!important; Theo kế hoạch và phân công của nhà trường, 16h30 ngày 21/10/2021 Tổ Toán Lý đã thực kiến kế hoạch “Ngày sinh hoạt chuyên môn” với nội dung trao đổi về Phương pháp ra đề và chấm chữa trực tuyến hiệu quả. Buổi sinh hoạt có sự tham gia của BGH, tổ trưởng, tổ phó và 27 nhóm trưởng chuyên môn.
Buổi sinh hoạt diễn ra theo hình thức trực tiếp. Trong buổi sinh hoạt chuyên môn, đồng chí Nguyễn Bích Ngọc và nhóm Tin học đã chia sẻ về Phương pháp ra đề và chấm chữa trực tuyến hiệu quả. Nhóm đã thống nhất và chia sẻ về phương pháp ra đề, chấm chữa hiệu quả trên Google form (Với các môn trắc nghiệm 100%) và trên Azota (Với các môn có tự luận)
Hướng dẫn tạo bài kiểm tra trên Google Forms
Bước 1:
Bạn đăng nhập tài khoản Google Forms rồi trong giao diện chọn để tạo biểu mẫu mới. Trước hết tại mục Câu hỏi các thầy cô nhập tiêu đề chung cho bài kiểm tra.
Bước 2:
Nhìn xuống dưới bấm vào Câu hỏi không có tiêu đề và nhìn sang kế bên chọn kiểu câu hỏi Trả lời ngắn .
Thầy cô nhập trường Họ và tên để học sinh điền tên của mình vào bài kiểm tra. Bên dưới cần kích hoạt nút Bắt buộc để học trò thanh toán lời mới có thể nộp được bài.
Các thầy cô có thể thêm các trường khác vào phần nhập tin tức của học trò nếu cần.
Bước 3:
Tiếp tục nhấn vào biểu trưng Thêm phần để thêm phần câu hỏi, cách ly với phần tin tức bên trên.
Sau đó nhập tiêu đề chung cho phần câu hỏi , rồi nhấn tượng trưng dấu cộng tại cột công cụ ở cạnh phải đặt thêm câu hỏi.
Bước 4:
Chọn kiểu câu hỏi là Trắc nghiệm , sau đó nhập nội dung câu hỏi, các phương án chọn lựa . Các thầy cô cũng đều có thể chèn thêm hình ảnh vào câu hỏi nếu cần. Sau kia cũng kích hoạt tùy chọn Bắt buộc .
Tiếp đến thầy cô nhìn lên trên cùng giao diện bấm vào biểu trưng bánh răng cưa .
Hiển thị giao diện, bấm vào mục Bài kiểm tra sau đó kích hoạt chế độ Đặt làm bài kiểm tra rồi nhấn Lưu là được.
Lúc này trong phần câu hỏi sẽ hiển thị mục Đáp án để thầy cô nhập lời đáp đúng. Tích chọn vào lời đáp rồi nhập điểm số cho một câu trả lời đúng . Nhấn Xong để lưu lại.
Bước 5:
Tiếp tục nhấn dấu cộng để thêm các câu hỏi khác cho bài kiểm tra. Lưu ý bạn cần luôn kích hoạt nút Bắt buộc để học sinh phải trả lời tất cả các câu hỏi hỏi nộp bài được.
Bước 6:
Khi đã nhập xong tất cả nội dung câu hỏi, nhấn tiếp vào biểu trưng bánh răng cưa . Trong mục Cài đặt chung , nếu thầy cô cần học trò đăng nhập vào tài khoản Google mới cũng có thể có thể nộp bài thì nhấn Giới hạn ở 1 lần trả lời, nếu không cần thì bỏ qua.
Nhấn vào Bản trình bày có thể tích chọn vào Xáo trộn thứ tự câu hỏi để các câu thay đổi ở mỗi bài kiểm tra của từng em học sinh. Lưu ý nếu bạn chọn phần Xáo trộn thì phần câu hỏi chưa được phép ghi thứ tự, chỉ cần ghi nội dung câu hỏi.
Bước 7:
Thầy cô bấm vào nút Gửi rồi bấm vào biểu tượng link và sao chép URL bài kiểm tra để gửi cho học sinh. Các thầy cô cũng có thể gửi link bài kiểm tra qua nhóm Zalo lớp để thuận tiện hơn.
Các em học trò khi nhận được link bài kiểm tra thì chọn lời giải đáp và sau đó nộp lại cho thầy cô. Khi trả lời xong sẽ hiển thị ngay điểm số cho bài kiểm tra.
Hướng dẫn tạo bài kiểm tra trên Azota
-
Truy cập trang web: !important;azota.vn, đăng nhập bằng tài khoản giáo viên > Chọn Đề thi trắc nghiệm.
-
Bấm chọn !important;Tạo đề.
-
Chọn !important;Tải đề thi lên.
-
Bê !important;n Đề thi ấn chọn hình mũi tên upload hoặc kéo thả đề thi vào.
-
Chọn !important;đề thi và bấm Open.
-
Đợi phần mềm load và !important; nhận diện đề thi và đáp án, sau đó bấm Xem giải thích chi tiết.
-
Chỉnh sửa khoảng cá !important;ch giữa các câu hỏi bằng cách kéo thanh câu hỏi lên xuống.
-
Viết !important;tiêu đề của đề thi và ấn Lưu.
-
Chọn !important;Xuất bản đề thi.
-
Điền !important;quy cách làm đề thi và ấn Xuất bản.
-
Copy !important;đường link bài thi để gửi cho học sinh.
!important; Các nhóm chuyên môn đã trao đổi những khó khăn, khúc mắc để cùng nhau thống nhất Phương pháp ra đề và chấm chữa trực tuyến hiệu quả theo đặc thù của từng bộ môn. Buổi sinh hoạt chuyên môn diễn ra thành công và hiệu quả. Sau buổi sinh hoạt chuyên môn, đại diện nhóm trưởng của 27 nhóm chuyên môn sẽ lựa chọn phương pháp ra đề, chấm chữa trực tuyến phù hợp đặc thù từng bộ môn để phổ biến đến toàn bộ GV trong nhóm chuyên môn cùng thực hiện.