!important;
Theo kế hoạch và phân công của nhà trường cùng tổ chuyên môn, 10h15 ngày 13/ 10/ 2021, nhóm Văn 9 đã thực hiện kế hoạch “Sinh hoạt nhóm chuyên môn” với nội dung “Cách xây dựng đoạn văn Tổng hợp- phân tích- tổng hơp”. Buổi sinh hoạt có sự tham gia của các đồng chí giảng dạy môn Ngữ Văn 9.
Buổi sinh hoạt diễn ra theo hình thức trực tuyến qua phần mềm zoom.us. Trong buổi sinh hoạt nhóm chuyên môn, các đồng chí đã chia sẻ những vướng mắc, thuận lợi và khó khăn khi hướng dẫn học sinh xây dựng đoạn văn theo mô hình Tổng hợp- phân tích- tổng hợp. Nhóm chuyên môn đã trao đổi, cùng nhau thống nhất những nội dung cần lưu ý tới học sinh khi giảng dạy, hướng dẫn học sinh xây dựng đoạn văn theo mô hình Tổng hợp- phân tích- tổng hợp:
* Cấu tạo: Đoạn văn gồm 3 phần
- Mở đoạn: câu chủ đề- mang ý chính, khái quát
- Thân đoạn: các câu chứa ý phụ, triển khai, làm rõ ý chính
- Kết đoạn: câu kết- khẳng định, tổng hợp lại vấn đề
* Câ !important;u chủ đề:
- Hình thức: lời lẽ ngắn gọn, đủ 2 thành phần chính (CN- VN), thường là câu khẳng định hoặc phủ định (câu trần thuật).
- Nội dung: mang ý nghĩa khái quát toàn đoạn.
* Cách viết câu mở đoạn và kết đoạn:
- Câu chủ đề mở (tác giả, tác phẩm, phạm vi, nội dung- ý nghĩa):
+ Câu chủ động
+ Câu bị động
- Câu chủ đề kết (khái quát, nâng cao):
+ Cách 1: câu trần thuật
+ Cách 2: câu cảm thán
+ Cách 3: câu nghi vấn
Buổi sinh hoạt chuyên môn diễn ra thành công và hiệu quả. Sau buổi sinh hoạt nhóm chuyên môn, các thầy cô giáo giảng dạy bộ môn Ngữ Văn 9 sẽ tiếp tục rèn kĩ năng dựng đoạn nghị luận văn học cho học sinh khối 9.